火(huǒ )海所使用的能量大概能造成持续三十秒,三十秒看似很短,但(dàn )是在这时间(jiān )的高温,足(zú )以让范围内(nèi )的一(yī )切东西(xī )烧毁(huǐ )。
测试(shì )完雷(léi )系技能(néng ),陈(chén )天豪对(duì )火系(xì )技能充满了期待。
不过他知道陈天华也属于机器人(rén ),对此也就(jiù )释然了,还(hái )有什么是系(xì )统做不到的(de )事情(qíng )。
陈天(tiān )豪暗(àn )自想着(zhe ),这(zhè )种学习(xí )方式(shì )不就跟以前的读书差不多?虽然前世的教育一直被人贬低,但(dàn )对于部落来(lái )说,不失为(wéi )一种学习手(shǒu )段。总不能(néng )每一(yī )次都是(shì )用积(jī )分向系(xì )统学(xué )习吧。
机器(qì )人教师蕴含的知识非常多,不管林森有什么样的问题,都能够(gòu )从中得到答(dá )案。
接下来(lái )的几天,三(sān )个研(yán )究所都(dōu )把自(zì )己研究(jiū )所的(de )任务完(wán )成了(le ),至此,陈天豪手中的所有图纸都被完全研究完成。
在陈天豪(háo )右手前方提(tí )前准备的靶(bǎ )子,此时像(xiàng )是被(bèi )雷电横(héng )扫一(yī )般,被(bèi )击得(dé )支离破(pò )碎,漆黑一(yī )片,碎片飞得到处都是,那些碎片夹杂着的能量也不小,周围围观(guān )的人躲在障(zhàng )碍物后面才(cái )躲过一劫。
不过(guò )好在,陈天(tiān )豪也知(zhī )道欲(yù )速则不(bú )达,学习还需要(yào )劳逸结合,根据前世上学经验,给他们划分时间。
当所有信息(xī )收集完毕之(zhī )后,机器人(rén )教师(shī )才会根(gēn )据各(gè )人的知(zhī )识能(néng )力分班(bān ),集(jí )中讲课(kè )。
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